合肥新初三（八升九）学生在单词速记时，主要需要背诵的是初中阶段的词汇，尤其是中考大纲要求的核心词汇。

以下是推荐背诵的单词范围和重点：

1. 中考大纲词汇

• 核心词汇：中考大纲中要求掌握的1600个左右的单词是重点。这些单词涵盖了初中阶段的各个主题，包括日常生活、学习、自然、社会等。

• 高频词汇：在历年中考真题中出现频率较高的单词，如 study（学习）、use（使用）、make（制造）、get（获得） 等。

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2. 教材词汇

• 人教版初中英语教材词汇：合肥庐阳地区通常使用人教版教材，因此需要背诵教材中每单元的单词表。

例如：• 七年级上下册：基础词汇，如 family（家庭）、school（学校）、friend（朋友） 等。• 八年级上下册：更复杂的词汇，如 environment（环境）、culture（文化）、technology（技术） 等。

• 九年级全册：中考重点词汇，如 achieve（实现）、challenge（挑战）、opportunity（机会） 等。

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3. 拓展词汇

• 派生词：掌握一些常见词缀（前缀和后缀）构成的派生词，如 unhappy（不快乐的）、careless（粗心的）、usefulness（有用性） 等。

• 同义词和反义词：帮助理解和记忆单词的语义关系，例如 happy（快乐的） 和 sad（悲伤的） 是反义词。

4. 主题词汇

• 生活类：如 food（食物）、clothes（衣服）、travel（旅行） 等。

• 学习类：如 exam（考试）、note（笔记）、knowledge（知识） 等。

• 自然类：如 weather（天气）、season（季节）、nature（自然） 等。

• 社会类：如 community（社区）、society（社会）、culture（文化） 等。

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5. 记忆方法建议

• 词根词缀法：通过词根和词缀记忆单词，例如 un-（不）、re-（再）、-ful（充满） 等。

• 联想记忆法：通过谐音、形象联想等方式记忆单词，例如 banana（香蕉） 可以联想到“芭娜娜”。

• 分类记忆法：将单词按主题或类别进行分类记忆，如动物类、植物类、职业类等。

• 重复记忆法：定期复习，避免遗忘。可以使用“艾宾浩斯遗忘曲线”制定复习计划。

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