孩子高二想努力,却陷入 “埋头刷题没效果” 的困境?基础题总丢分、难点题没思路,时间花了却不见进步,寒假再不找对方法就晚了!锐思教育高二寒假班拒绝 “无效努力”:先做全科学情诊断,定位核心薄弱点(如语文现代文阅读踩点不准、物理实验题答题不规范),再定制 “基础巩固 + 技巧特训” 计划,用 “小组互动讲题 + 错题闭环复盘” 模式,让孩子在理解中做题、在总结中提分,寒假高效突破学习瓶颈!

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- 深度拓展学科知识,提升学生学科素养。
- 培养学生批判性思维和创新能力,适应高中学习要求。
为学生在高中阶段参加学科竞赛或拓展性学习打下基础。

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- 语文
- 每周 4 次课程,每次 2.5 小时。
- 开展文学名著研读,如《红楼梦》《呐喊》等,分析作品人物形象、主题思想和艺术特色。
- 进行文言文专题学习,深入研究古代文学经典篇章,提升文言文阅读能力。
- 开设创意写作课程,鼓励学生创作小说、诗歌等文学作品,培养创新写作思维。
- 数学
- 每周 5 次课程,每次 2.5 小时。
- 深入学习高中函数、数列、立体几何等重点知识,拓展解题思路和方法。
- 引入数学竞赛相关知识和题型,培养学生逻辑思维和竞赛能力。
- 开展数学建模活动,让学生运用数学知识解决实际问题,提升应用能力。
- 英语
- 每周 4 次课程,每次 2.5 小时。
- 进行英语原著阅读,如《简・爱》《傲慢与偏见》等,提升阅读深度和语感。
- 开设英语口语表达课程,通过情景对话、演讲等形式,提高口语流利度和表达准确性。
- 开展英语写作进阶训练,包括书信、议论文、说明文等不同体裁,提升写作水平。
- 物理
- 每周 4 次课程,每次 2.5 小时。
- 深入探究高中物理力学、电磁学等核心知识,理解物理原理和规律。
- 进行物理实验拓展,如设计性实验、探究性实验等,培养学生动手能力和科学探究精神。
- 引入大学物理基础概念,拓宽学生物理视野。
- 化学
- 第一阶段(第 1 - 2 周)
- 各学科进行知识拓展前的基础测评,了解学生知识掌握情况。
- 语文、英语开展名著阅读导读课程,数学、物理、化学介绍学科拓展方向和学习方法。
- 每天安排 2 - 3 小时自主阅读和思考时间,为后续深入学习做准备。
- 第二阶段(第 3 - 6 周)
- 按照上述课程内容全面开展学科深度拓展学习。
- 每周安排一次学科研讨活动,学生分组讨论学习中的问题和心得,教师进行指导。
- 每两周进行一次学科阶段性测试,检验学生学习成果。
- 第三阶段(第 7 - 8 周)

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- 探究式教学法:引导学生自主探究问题,培养探究能力。
- 项目式学习法:通过完成具体项目,提升学生综合运用知识的能力。
研讨式教学法:组织学生进行研讨,促进思维碰撞。
案例教学法:通过具体案例分析,加深学生对知识的理解。

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