紧张的中考复习即将来临，初三的同学们也在积极准备，争取自我的提升。而且大家都希望在拥有优势科目的同时，也没有特别弱的科目。但现实中，即便成绩优异的同学也会存在一些弱势学科。那么在初三阶段如何进行补弱促强，才能提升自己的成绩呢？锐思教育接下来就为大家进行分享。

初三复习阶段的时间异常紧张，所以我们就要充分进行自我分析，找到自身的优势与劣势之后，根据情况制定计划，推动自己取得进步。

首先，要明晰情况，确立目标。我们想要提升自己，必须先找到方向和空间，这就需要大家进行充分的自我反思，找到长处与弱点。并根据自己的能力设立合适的目标，引领自己更好地取得进步，取得预期的复习效果。

其次，要融入计划，有机结合。复习过程中大家都会制定计划，而自己促强补弱的过程也可以与计划进行结合。比如听课时就可以有所区别，对于弱势学科主要关注基础部分，而优势学科就可以着重听拓展的部分。

还有，要突出重点，适当舍弃。尽管复习每一科都要付出全力，但时间毕竟有限，我们需要在一段时间后对提升十分困难或进步空间不大的科目减少一些关注度，将精力集中在能够有所突破的学科，从而弥补落差，达到整体上的平均。

而无论我们如何进行补充，都要认真进行课堂学习，跟紧老师的节奏，不断汲取经验，扩充自身储备。可是一些同学由于能力不足，就会在课上出现很多的问题，如果不能及时进行解决，就可能会为考试埋下隐患。

不过大家现在不用过于担心，因为锐思教育推出了中学vip课后托管服务，为大家进行问题解答，巩固自身的学习成果。

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同时，校区拥有良好的学习环境，能够减少外界干扰，保持同学们的学习热情，更好地实现自我成长。

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