很多初中的同学都会认为数学比较难学，因为大家总是无法找到合适的解题思路，难以快速完成相应的作答。其实我们想要在数学上实现进步，除了要熟记知识，加强训练，更重要的则是用好错题，加强总结，从中找到共性特点，推动自身能力的进步。那么初中数学究竟该如何进行错题整理呢？锐思教育接下来就为大家进行分享。

数学的错题虽然五花八门，但究其实质却还是可以找到共性所在的。所以我们在进行整理的时候，也要多进行思考。一般来说，整理需要注意以下的几个方面。

一是整理的方式。大家可以按照错题的类别进行区分，并且除了原题和正确答案之外，还要记录错误的原因，为自己做好提醒。并且在页面布局上，可以将三分之一空出来写答案，另外三分之二写原题。这样在后续复习中就可以进行重复利用了。

二是做错题总结。我们进行错题整理，目的是为了找到根源，避免后续再出现类似的错误。所以在整理之后还要对错题进行深入分析，弥补知识漏洞，纠正错误思维，并从中总结答题要点，积累解题的经验。

三是回顾与拓展。当积累到一定数量之后，我们还要重新对错题进行解题，检查自己的学习成果。对于再次出错的题目就可以当做重点进行专项突破。而对于重点题目，则可以寻找更多的类似题目，更好地进行巩固。

错题对我们来说是一种另类的财富，同学们要善加利用，促进提升。于此同时，大家也仍然要注重自我补充，加强课堂学习的效率，不断丰富自己的储备。

可是很多同学的能力不足，难以快速进行思维转换，就容易在听讲中出现问题，跟不上正常的进度。而且这些问题如果不能及时解决，日积月累之后，就会形成很多的漏洞，让自我提升变得困难重重。

不过大家现在不必担心了。因为锐思教育推出了中学课后托管服务，为同学们解答学习中出现的问题，提高自己的学习质量。

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